Un progetto per accompagnare adolescenti e giovani adulti con disturbo dello spettro autistico verso l’autonomia e il futuro
Negli ultimi decenni, il numero di persone con Disturbo dello Spettro Autistico (DSA) è cresciuto in modo significativo. In Italia, si stima che 1 bambino su 77, nella fascia 7–9 anni, sia affetto da autismo (dato ISS 2019). Anche tra gli adulti i numeri sono in costante aumento, ma i servizi dedicati spesso non riescono a stare al passo con i bisogni.
In Emilia-Romagna, ad esempio, il numero di bambini e adolescenti seguiti dalla Neuropsichiatria Infantile è passato da 1.584 nel 2011 a oltre 6.500 nel 2023. Anche i dati relativi agli adulti, seguiti dal Centro di Salute Mentale, mostrano un aumento del 235% in soli sei anni.
Questa crescita evidenzia un bisogno concreto: progettare percorsi che accompagnino i ragazzi con autismo nella delicata fase del passaggio verso l’età adulta, evitando che, una volta finita la scuola, vengano lasciati soli.
In Work Aut – rappORTIamoci lavorando nasce proprio per rispondere a questa necessità. L’obiettivo è offrire un percorso educativo, pre-lavorativo e sociale a ragazzi e ragazze con autismo, aiutandoli a:
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sviluppare competenze utili alla vita quotidiana
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costruire relazioni
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muovere i primi passi verso l’autonomia
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prepararsi a possibili esperienze di inserimento lavorativo
Il percorso avviene in un clima sereno, positivo, orientato al rinforzo delle competenze e alla scoperta delle potenzialità individuali.
1. Valutazione iniziale e formazione dei gruppi
Ogni partecipante viene conosciuto – insieme alla famiglia – da un’équipe di Psicologi Analisti del Comportamento (BCBA) per conoscerne la storia, i bisogni e le aspettative.
Sulla base di criteri precisi e trasparenti (età, competenze sociali, verbali, residenza, precedenti esperienze, presenza di comportamenti problema) vengono selezionati i partecipanti e formati piccoli gruppi di lavoro (coppie).
2. Attività settimanali
Piccoli gruppi di lavoro partecipano a un incontro settimanale della durata di 1 ora e mezza, condotto da personale educativo formato in Analisi del Comportamento Applicata (ABA).
Le attività sono pensate per sviluppare abilità sociali, pre-lavorative e relazionali.
Tra le attività previste:
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cura dell’orto-giardino
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piccoli lavori di assemblaggio
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attività di lavanderia e pulizie
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cucina e gestione della casa
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sviluppo dell’autonomia personale
3. Supervisione continua e formazione
Durante l’intero percorso, gli educatori sono affiancati e supervisionati dagli Analisti del Comportamento BCBA, che garantiscono la coerenza e l’efficacia degli interventi.
Il personale acquisisce così, direttamente sul campo, strumenti e competenze per continuare il lavoro in autonomia anche in futuro.
Colloqui individuali
Sono previsti incontri periodici tra l’équipe e i genitori per condividere l’andamento del percorso, gli obiettivi dei piccoli gruppi di lavoro e i progressi osservati.
Incontri di sostegno per i caregiver
Il progetto include anche 4 incontri di gruppo dedicati ai caregiver, condotti da uno Psicologo-Psicoterapeuta, per offrire supporto, strumenti di comprensione e momenti di confronto.
“Siamo Spiazzati!”: rifacciamo il piazzale
di ABCis con la tua donazione Obiettivo raggiunto
La nostra campagna di crowdfunding si è conclusa con successo, tutto questo è stato possibile grazie alla generosità e solidarietà di ben 89 sostenitori che vogliamo ringraziare in modo speciale.
Siamo quindi pronti a partire con i lavori di rifacimento del piazzale che permetterà ai nostri ragazzi, dipendenti e visitatori di raggiungere i laboratori e la nostra sede con facilità e in autonomia. Per noi è una GRANDE VITTORIA!”
